(人文系通讯员  吴坚）4月19日下午，国家教育行政学院特聘专家、齐齐哈尔工程学院副院长、三亚城市职业学院执行院长张振笋教授应邀莅临我院，为人文传播系全体教职工做了一场题为“回归学生，重构学习”的专题讲座。

张振笋教授围绕“回归学生，重构学习”两个要点，深入而生动地为老师们诠释了怎样以学习者为中心。

他引用精彩案例，以大量图片和生动故事，强调学校首先是“学生”的学校，他指出：要以学习者为中心，办学生的大学，这就要切实去了解学生在想什么，学生需要什么，要从学生出发，服务学生，研究学生，形成学生观。作为教育者，在办学过程中要秉承一个理念，教育应当转向朴素，朴素方可追求教育的本真，即“跳出教育看教育，回归教育办教育”。

张振笋谈到任何教育成绩突破性发展，都是以师生关系突破性进展为前提的，只有良好的师生互动，才能真正从生命的角度认识学生，才能静心思考学生更需要什么样的老师？教师的使命是育人，只有唤起学生主动学习欲望的老师才是可敬、可爱的。

人文系主任张宝臣指出，全体教师要进一步深入理解把握我国高等教育变革趋势和内在要求，今后要进一步做好人才培养方案修订工作，牢固树立以生为本的理念。