黄河（站立者左一）在向记者介绍情况。 苏巧将 摄

黄河是个从事软件开发的本土老程序员，他创办的温州易思网络科技有限公司位于温州职业技术学院的技术研创楼内。在这里，他兼顾了教学与创业的完美；在这里，他思考温州软件开发环境下本土小公司的何去何从；在这里，他提出技术入股的学生创业点子……

黄河一直说自己是一介草根。的确，他是一个精力充沛、甘当草根、努力让学生有所成的草根。

记者：卓扬 

一颗躁动的心，

为开发跳动

黄河，温州职业技术学院副教授，从事软件开发16年，是一位老程序员。2000年大三时的暑期被导师推荐到一家中美合资软件开发企业做实习生，软件开发生涯从此开始。“那个时候算是互联网泡沫时期，我印象很深的是，第一个月的实习工资发下来后，我的导师叫我们千万保密。因为这个收入已经比当时学校里的一些教授工资都高，怕引起不必要的麻烦。”黄河笑说。2001年毕业的他，顺利进入之前实习的单位。但“9·11事件”之后，公司原有的外包业务急剧萎缩。加上温州人总有回归家乡的情感，黄河在2002年回温，担任温州职业技术学院信息技术系专业教师一职。黄河说：“当时很多朋友说，软件专业在温州除了考公务员，没有其他特别好的路子。但觉得教师本身还是很吸引我的。”

从程序员到高校教师，从紧绷状态到精神放松的自我调整，黄河经历了两年的身份过渡期。在这两年中，黄河也负责学校的一些小系统的开发，但他深感不能仅停留在校内，一定要和外面的社会与市场接轨。当年这个年轻教师，还没到评职称的阶段，精力充沛，于是他做出一个略有疯狂举动——给报纸分类信息广告打电话。“我是真心想做软件开发，再者学校也鼓励教师做社会服务，于是我看到报纸上招聘程序员的广告，就打电话问他们要不要兼职的。”黄河说，“在这里我发现这些企业对软件开发人才的需求是很强烈的，但现状是开发人员往往更换频繁。有的公司系统的计算水平很老，我就给他们改造，到后来我就是作为一个技术顾问去服务。”

这一步踏出来的，是另一片天地。

2004年黄河受温州信息亭邀请担任技术总监，负责项目的软件系统的构建。信息亭是设置在路面的终端设施，提供查询各种政务信息、公共服务信息、银行卡缴纳等功能，信息亭的系统运作需要和银联、电力、水务等各种系统作对接。“这是一个投资几千万的大项目，所以在信息亭的那几年，我成长很快、收获很多。”黄河说，“在眼前的是各种系统的设计思想，这促使我从一个单纯的程序员成长为系统的架构师，能从整体的角度与更高的维度看待软件开发与信息系统。”当时参与信息亭项目的那批人，如今都成了温州软件行业协会的骨干成员，是温州软件行业的佼佼者。 

一个本土草根，

看清自然规则

2012年信息亭系统基本建设完成后，不甘寂寞的黄河又带着几个学生成立了开发工作室，承接软件开发项目。随着业务的扩大，干脆就成立了一家公司——温州易思网络科技有限公司。黄河坦言：“实际上这是一个非常自然的水到渠成的过程，一开始没有想这么多，有朋友找我做一些软件开发，我自然就带了几个学生做起来，后来发现项目越来越多，开始要考虑维护、团队建设、税务财务等问题，必须走正规化道路了，才‘不得已’成立了公司。”

黄河说自己是个草根，公司也是本土的草根公司。在他看来，温州的软件开发行业和省内的杭州、宁波比，确实很弱小。温州虽然有杭州一半的GDP，但是软件收入仅是杭州的300分之一。“但是，就像大自然一样，大象能生存，老鼠也能生存。在经济社会这个大生态圈中，像BAT（百度、阿里巴巴、腾讯）这样的大企业能生存，我们这个小小的本地研发公司也能生存，而且生命力会很强。”黄河说。

所以，“老鼠”的生存之道是什么？在黄河看来，认清温州的软件开发的现实基础，坚持本地化、草根化服务，就是生存之道。

现在，黄河的公司主要为客户开发手机App和基于移动互联网的信息管理系统。服务的客户主要集中在政府部门的移动互联网项目，比如安监系统、电力系统、组织部门的技术服务。公司开发的“安全生产网格排查系统”不仅在温州市全市得到广泛应用，而且在绍兴、丽水等浙江省其他地区也得到推广。他说，在很多细化的领域，本地的开发公司更接地气更能找到客户的痛点，实际地解决客户的问题，达到快速实施。比如网格排查系统会针对不同客户的个性需求进行定制化，有的地区版本是四色管理，有的地区版本是有GPS定位功能。黄河对公司今后的计划非常明确：“现在我们公司的手头上的开发项目很多，接下来我考虑的是继续扩大研发团队，并且不仅仅只做技术服务，如果有好的合作伙伴，也会积极接触找机会，做移动互联网产品。不能局限在一条线上。”

就算是老鼠，也要做最滋润的老鼠。 

一盏创业明灯，

为学生点亮

黄河公司的技术人员绝大多数都是学院以往的毕业生。平时公司也欢迎学生来实习，带学生做一些时效性不强的项目。他平时也一直在思考专业、学生、创业。最近黄河将一个自己摸索出新的创业合作方式，带出了一个成功案例。2015年一个创业型微信体育公众平台的项目找到黄河，当时创始人面对两难抉择：如果创始人现在开始建团队，时间不够；如果外包软件开发，费用吃不消。于是黄河提出一个低成本建设核心技术团队的建议：由老师带领学生做技术团队，老师负责前期的技术框架以及决策，学生负责写代码等具体事项。学生在毕业之后，项目的核心队伍有了，学生也变成了项目的联合创始人。黄河给学生们打包票，一定会有学生的股份。他说，如果没有股份，那只是雇佣，不算创业。只有给了股份，才会有实在的创业氛围，激发学生的创业热情。黄河和创始人谈了很久，对方开始只愿意给老师股份，架不住他的坚持，同意给学生股份。黄河回忆：“当时对方觉得居然还要给专科的学生股份，这事有点不可思议。但我坚持学生需要技术入股。”

黄河说：“以往的创业方式总是自己找点子，自己去做大，除了需要很多精力和资金风险还大。所以我想出了学生以技术合伙人的方式创业。当时推荐了三个优秀的大三学生参加这个项目，他们很珍惜这个项目的机会，也很有悟性，今年毕业之后就是项目的联合创始人了。这个微信39度体育公众平台项目运作半年后，现在拿到了100万天使投资，算是取得现阶段的成功。”

黄河说，学生成功，他最开心。

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