（2017年5月19日《浙江工人日报》报道）

    ■通讯员姜瑜 记者杜成敏

　　这个学期，温州职业技术学院电气系黄金梭老师又多了一个身份——温州匠新自动化科技有限公司技术总监，公司的法人和合伙人都是他的学生，主要业务是为企业解决技术难题。公司刚开张不久，就已经进账上百万元。

　　说来偶然，一次，乐清某开关制造企业的老板参观温职院研发大楼，看见正和学生一起捣鼓机械设备的黄金梭老师，便随口给他们出了一个题目：能否给企业设计一套产品自动检测与包装的自动化设备，实现“机器换人”？

　　说者无心，听者有意，黄金梭立马就和学生团队着手破题。

　　“平常教学中，就希望有企业真实的研究项目让学生实战，这次绝对是个好机会。”黄金梭说。

　　很快，学生团队就运用课堂所学的虚拟样机建模技术和工业机器人虚拟仿真技术，将设计方案以三维的方式，直观、形象地展示出来。

　　拿到方案，乐清这位企业老板非常意外，没想到自己出的题目在这么短的时间让温职院师生“破”掉了，而且公司未出一分钱，就看到了设备改进后的模样。

　　于是，企业立即出资，将流水线正式委托给黄金梭师生创业团队进行研制改进。3个月后，研制出的样机正式投入使用。

　　“现在我们已经研发出第二代流水线，直接为企业产生经济效益30万元。”黄金梭告诉记者。

　　企业出题、学校接题、教师析题、学生破题，在温职院校园，这些“师生共创”的团队为区域中小企业注入“科技”基因，引得很多企业主动上门寻求合作，甚至外省的企业也慕名而来。

　　近日，厦门某企业听闻温职院有位28岁的年轻老师，会开发一套具有能够实现五轴联动功能，且能够支持手机控制的数控系统，十分好奇，千里迢迢赶到温州，找到这位名叫张亮的教师。

　　见面后，企业负责人才发现，这位留校任教的高职毕业生竟然如此牛气，早在2008年，张亮就拿下了全国数控大赛个人第一名，目前他的团队已拥有2项国家发明专利。

　　经过洽谈，双方一拍即合，厦门这家公司决定花重金委托张亮带领学生团队为企业进行系统研发，目前项目已进入最后攻坚阶段。

　　据统计，近年来，温职院已为中小型民营企业提供技术研发580项，与736家企业建立了合作关系，共建设20个产学研一体化中心、10余个省级企业研究院，为企业注入新技术、新活力。

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