钱江晚报·小时新闻 记者 陈素萍 通讯员 钱正明

山海协作，对口帮扶。日前，温州职业技术学院与永嘉县职业中学（以下简称永嘉职中）成功举行青年教师培养结对仪式。

温职院机械工程系13名教师与永嘉职中的13名教师结成师徒对子，以师傅带徒弟的形式，在专业建设、课程建设、教学团队建设和教学研究等方面进行帮扶。

根据定制的《结对培养工作指导手册》，师傅不仅要对徒弟进行全面的教学训练，又要培养其献身教育事业的精神和严谨治学的态度；制定帮教计划，每学年相互交流不少于20次，师傅为徒弟上好示范课、观摩课，主动帮助徒弟分析教案、教材；徒弟要积极向师傅请教问题，积极参与听课、赛课活动，上好汇报课。

此前，该校还对永嘉县第二职业学校（以下简称永嘉二职）服装专业进行对口帮扶。温职院作为国家高水平高职院校，对永嘉县职业教育进行多方帮扶，弹起山海职业教育“协奏曲”的“最强音”。

合作机制不断健全

温职院深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和落实浙江省教育厅关于高水平高职院校对省内中职学校薄弱专业对口扶持的文件精神，落实省职业教育高质量发展目标和“建立完善双高校对口帮扶机制”任务。发挥政策引导作用，严格按照政府统一部署，推进中高职教育一体化协同发展工作。

经过走访座谈与充分协商，温职院将在教师队伍建设、专业课程开放、实训基地建设、教科研合作和特长生培养等方面与永嘉县职业中学开展有效合作，进一步增强合作合力， 实现专业共建、人才共育、责任共担、成果共享。从而，建立了良好的沟通协调机制。

合作内容不断深化

自2018年开始，温职院与永嘉二职开展“3+2”中高职一体化合作项目，提升了职业教育对家长、考生和社会的吸引力。

2020年5月，双方共同商讨完善五年制人才培养计划和全方位的资源共建共享体系，确保人才培养标准评价理念和评价模式的一致性，有力提升了双方教育一体化人才培养水平和效率。

今年7月开展师资联合培养以来，温职院选派机械系优秀指导教师参与到永嘉职中青年教师培养工作中，实施导师引领计划，构建中高职教师专业学习发展共同体。

山水相依，教育同行。温职院表示，将不断帮扶中职学校加强专业建设，促进教育资源共享，进一步加强双方山海协作工作，将对口帮扶政策落到实处，帮助中职学校增强高质量发展内生动力。

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