他们用锐意进取撬动职教改革

他们用匠心技艺传承初心使命

他们用敬业乐群诠释师者仁心

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他们是黄炎培职业教育思想的践行者！

为进一步弘扬黄炎培职业教育思想，树立职业教育领域的先进典范，以榜样的力量凝聚“使无业者有业，使有业者乐业”的价值追求，推动新时代我省职业教育高质量发展，公众号近期开出“黄炎培职教奖”系列专栏，宣传推介荣获黄炎培职业教育奖的单位和个人。

去年4月，中华职业教育社组织开展了第七届黄炎培职业教育奖评选表彰工作，最终评选出217个获奖单位及个人。其中，我省共有7个单位、20名个人荣获相关奖项，是本届获奖最多的省份。本期推出第七届黄炎培职业教育奖杰出教师奖——施凯。

人物名片

他坚持立德树人，潜心思考并构建“技能暖亲”德技融通的职业人才培养模式，将思想政治教育潜移默化地融入专业教育与技能训练之中。以“我为父母做双鞋”为情感纽带，为父母、亲戚、朋友等制作成鞋，让学生在做鞋的过程中感恩亲情、感受友情，在培养学生专业技能的同时渗透德育，体现课程思政，获得教育部有关专家和业界同仁的一致好评。

他密切关注鞋类产业发展趋势和行业动态，先后与上海教科院、华东师大教科院、康奈鞋业等联合进行鞋类专业课程体系改革。他积极构建“强融合、重研创、深贯通”的“设计工匠”中高职一体化人才培养体系，注重应用研发和创新创业项目的教学化融入，使创意思维培养与工匠技能训练深度融合。

他根据鞋类产业发展趋势，主动调整专业方向和教学内容，率先在全国范围内增设鞋类实用技术方向，开设《人机工程技术》《生物力学技术》《计算机辅助设计》《鞋类舒适性技术等课程》。主编出版《鞋类计算机辅助技术》《鞋服舒适性技术》等教材，其中《鞋类结构设计》被列为国家“十四五”规划教材。

他率先探索建立产教融合“五位一体”专业综合体（理论教学、实践教学、应用研发、技术服务、创新创业）。空间上，教室、实训室、研发中心、技术服务平台、创新创业基地、活动场所合一；设施设备上，教学、科研、创新创业共用；功能上，教学、科研、培训、竞赛项目融通。实现了资源整合和共享，大大提升了人才培养质量。

他牵头整合全国59家职业院校和行业企业资源，于2014年获批建立国家级专业教学资源库，并于2016年建成汇集优质资源、系统化、开放式、动态更新的鞋类专业国家级教学资源库，为鞋类专业和行业企业的教育培训、产学研融合提供互动平台和数字资源。

他运用专业优势积极开展企业技术服务。授权发明专利21项，实用新型专利39项。他带领团队协助企业完成了省级新产品（新技术）研发150余项，联合研发立项50余项，科技成果转化100余项，间接实现经济效益增值6.54亿元。

在他的带领下，学校作为主要技术支持单位先后与康奈集团、巨一集团、意尔康股份、红蜻蜓鞋业、起步股份等鞋类名企合作，建立省级研发中心、省级专利示范企业、省级企业研究院、国家高新技术企业等，在引领行业技术进步与转型升级方面作出重要贡献，并创造了显著的经济效益和社会效益。