媒体报道
- 作者： 编辑： 来源： 浏览：11686 时间：2007年12月11日
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（2007年12月9日《温州商报》王木正 报道）
在温州职业院校认真上课的学生们可能不会意识到，他们正在上的眼镜定配技术课、市场营销课等课程，明年和今后几年内，将可能陆续成为国家精品课程，享受国家级待遇。成为国家精品的这些课程在帮助职业院校更好地招生的同时，也将得到国家教育部门、职业院校的资金扶持，加强课程的师资和相关实训投入，更有利于学生就业。
据温州教育局等有关方面透露，目前温州职业院校共有13门课程正在排队申报成为国家精品课程，还有众多课程也正被职业院校提上冲击国家精品课程的梯队。此前，温州职业院校共有3门课程已经成为国家精品课程，学校和学生都感受到了国家精品课程的好处。
13课程冲击“国家精品”
此前已经成为国家精品课程的分别是温州职业技术学院的公共关系实务和国际贸易实务、浙江工贸职业技术学院的皮鞋结构设计。
而据了解，目前正在冲击国家精品课程的13门课程分别是温州职业技术学院的基础会计理论与实务、文书工作与档案管理、实用网络技术、市场营销理论与实务、数字电子技术等8门课程，以及浙江工贸职业技术学院的眼镜定配技术、现代汽车诊断技术、金属眼镜架加工工艺、鞋类生产工艺、数字图像与制版技术等5门课程。
目前，这13门课程已经是省级精品课程。温州职业技术学院、浙江工贸职业技术学院人士说，省级和国家级的品牌影响力和力度差异是显而易见的。只要有机会，谁都不会放弃去冲击国家精品的机会。
冲击“国家精品”不容易
2003年起，教育部在全国范围内开展了精品课程建设工作，将近5年时间，温州才3门课程成功成为国家精品课程，冲击国家精品课程并不容易。今年，温州工贸职业技术学院也有一门课程申报成为国家精品课程，最后未能如愿通过。
据温州教育局、职业学院等方面人士说，申报国家精品课程的第一个门槛是，此课程必须先申报成为省级精品课程。经历过院校自己的课程建设、申报、审核、专家评审等一系列复杂程序后，相关课程才能在省内众多职业院校的同课程中脱颖而出。
成为省级精品课程后，此课程方具有申报国家精品课程的资格，但也面临着国内数千同课程的竞争。据了解，国家教育部对国家精品课程的要求是“一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理”。教育部组织专家对申报课程进行评审，只有此课程在国内各职业院校同课程中达到5个要求，才能成为国家精品课程。
好处逐渐体现
拿下国家精品课程后，职业院校最直观的好处是国家的重视和资金的扶持。据了解，国家对每门国家精品课程的扶持资金为3万，并要求院校精品课程上网共享。
有了国家精品课程的品牌，职业院校以及院校的招生工作影响力马上提升。温州这两家职业院校表示，虽然还无法进行具体数字统计，但学院在招生宣传时就已经感觉到了便利。
学生所感受的好处则相对间接一些。拿下国家精品课程后，除了国家的资金扶持，学院也会投入数十万元提高师资、增加实训设施等软硬件。学生所学、所练的条件改善，将能提高学生水平，增加就业底气。
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