本网讯  将疫情防控的生动实践转化为鲜活课堂。3月9日，为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量，引导广大学生坚定在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心，深刻认识中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，教育部社会科学司、人民网联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”（以下简称“思政大课”），我校闻令而动，全员参与，精心安排，周密部署，组织1万余名师生、党员干部、教职员工通过人民网教育频道、人民网人民智云客户端、咪咕视频客户端等同步收听收看了直播，聆听思政大课，感受真理力量。

学校将本次“思政大课”列入全校教职员工思想政治教育工作、疫情防控期间思政课教学的重要内容。学校教务处、公共教学部第一时间结合我校思政课网络教学实际，向全体师生发布了《关于组织全校学生参加“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”学习的通知》，要求全体思政课教师深刻认识“同上思政大课”的重要意义，明确了教研室和思政课教师动员、组织学生准时收看“思政大课”的职责和任务，要求在课后利用微信群、QQ群或者其他载体组织学生进行在线讨论，进一步深化对“思政大课”内容的认识，引导学生传承和弘扬爱国主义精神，坚定“四个自信”。为了提高学生收视率和保障学生收视质量，各系（二级学院）还在课前利用学院微信群、QQ群、钉钉等工具，采取“倒计时”的方式，反复向学生推荐直播载体，对于因网络原因不能收看直播的学生，也要求学生及时收看回放内容。

经过周密组织，思政大课在广大师生中引发了强烈共鸣。公共教学部全体思政教师连夜召开集体备课会，讨论下一步思政课的教学重点和方向。浙江省高职高专院校思想政治理论课教师教学技能大赛冠军、青年教师张子奇说：“四位专家教授以其深厚的理论功底和开阔的全局视野，为云端听课的青年学子们深情讲授了不一样的爱国主义教育，为广大思政课教师讲好中国特色社会主义制度优势、讲好中国精神、讲好中国故事、讲好新时代青年的责任担当提供了深刻的理论指导、丰富的教学案例和极具吸引力的教学示范。作为一名思政课教师虽然不在疫情防控的第一线，但我们在宣传教育和舆论引导的第一线。在强信心、暖人心、聚民心的思想战场上，我们要担起思想引领的重任，展现新时代思政课教师的情怀与担当，将战‘疫’中涌现出来的先进人物和典型事迹贯穿在教学中，使思政课真正能够发挥战‘疫’育人的作用，积极引导学生更加坚定在党中央的坚强领导之下，全国人民团结一心、众志成城、同舟共济打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心。”

“作为一名高校思政课教师，我们应当用脑用心用情做好学生思想的引路人，激励他们胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，为培养具有“厚德长技励学敦行”的优秀温职人贡献力量。”思政教师王晓红这样认为。

温州市理论宣讲名师、思政教师季琼雨说“通过本次大课和疫情，让我们感触最深的便是坚定了对中国特色社会主义制度自信。在全球疫情爆发的情况下，在中国疫情防控形势积极向好的大背景下，世卫专家肯定中国方法是唯一事实证明成功的方法。那么，其他深受疫情困扰的国家能否抄中国的‘作业’呢？他们可以在十天建成一座完整的医院吗？他们可以在短时间内调集全国最优质的医疗资源吗？他们可以做到全民万众一心宅家抗疫吗？是的，他们抄不了，因为制度不一样。在这场防控阻击战中，中国特色社会主义制度的优越性，在快速、及时、科学、高效的大动员、大集结、大作战中得到了充分的展现。我坚信，在强有力的制度保障下，中华民族一定会实现伟大复兴！”

观看直播后，我校大学生们结合职业教育、结合学校、结合自身，纷纷通过班级群、论坛等畅谈学习体会。各系（二级学院）相继对讨论内容进行了官微推送。

机制本1801班董昊同学说：“病毒虽恐怖，但作为大学生的我们，作为社会主义的接班人，要把这次因疫情而延长的假期利用起来。多关注疫情动态，多学习防控措施，多在学业上下番功夫，同时也要配合相关部门做好信息摸排，体温登记等工作，要勤洗手、少出门，做到不造谣、不信谣、不传谣，遇到谣言要理智分析，明辨是非，耐心等待抗疫胜利的消息。” 。

电气系就读工业机器人专业傅睿同学结合专业谈到，疫情当前不仅仅有医学工作者正面战场的奋斗，更有人在背后的战场默默付出和奉献。防控物资的紧缺，让生产这些物资的机器和零件也成了社会焦点，更多的电气自动化人才默默投入到这场战斗，他们贡献自己的智慧，通过技术改良机器，提升生产效率，为抗击疫情做出了积极的贡献。因此，作为学习机器人专业的我们更应该学好技术，将来回报社会，造福于人民。

设创学院许多班级在课后召开了线上班会课。产品1802班王欣同学在班会上谈到，通过此次疫情，让更多的青年认识到自己与国家命运是丝丝缕缕地联系在一起。我们必须要承担起我们自己的那份责任：不提前返校；减少外出居家隔离；合理作息认真学习知识。我们期待，在春光烂漫的某一天，我们穿上鲜艳的衣服，不用再戴厚重的口罩，在温职校园里看着亲切的朋友，嘴角扬到睫毛。

信息技术系数媒1702赵舒逸同学是一名预备党员，如果没有这场疫情，他现在应该已经在企业顶岗实习了。在观后感中，他说：“作为学生，虽然我们能为抗疫做的事情很少，但是抗击疫情，人人有责。我们也有我们的责任，比如宅家抗疫，管好自己，不外出，不聚集，就是尽到了一份公民责任。在疫情期间，我们与顶岗实习企业协商后，也得到了谅解。我们都做了抗疫平民英雄。”

财会系大一学生项茹茹同学因为疫情被滞留在意大利，她在海外通过网络收看了思政大课。她说：“在国外呆的越久，越能感受到祖国的伟大。看了思政大课后，深深对祖国在疫情中的担当感到骄傲自豪。身为远在国外的大学生，只能在宅在家里努力保证自己的安全的同时为在前线的战士祈福，也希望这次疫情也早点结束，能早点回到祖国的怀抱。”

“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”工商系学生党员、企管专业金一可说：“这也是当代知识分子应该有的志向，未来祖国的建设和发展需要我们每位年轻人努力，需要我们每位大学生努力。把个人‘小我’融入国家‘大我’，去迎接人生的小挑战和祖国的大挑战，心系祖国，同心共建人类命运共同体。”

建工系环艺1901班蒋逸帆说， 90后00后的年轻人曾被贴上很多不好的标签，但在这次无硝烟的战场上90后00后占到二分之一，防护服也挡不住那颗炙热的心。他们勇敢地担起责任。这种匹夫有责的爱国情怀，是我们每个人都要学习的。在这场这次战役中许多年轻人不怕死不怕累不怕牺牲，他们那种义无反顾的精神让我们深深感到敬佩。

瑞安学院城轨1922班徐珠凤说，在视频中有一位90后这样说到——非典时期，你们守护我们，现在，换我们守护你们。这种爱国主义精神正是中华民族从历史走向未来的强大精神力量。疫情大考告诉我们中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，且优势完全可以转换为治理效能，未来须改革完善国家制度和治理体系来提高风险化解能力。我们要珍惜韶华，发奋学习，做有理想、有本领、有担当的新时代青年，为服务人民、报效祖国积蓄力量。