本网讯 5月12日上午，温州职业技术学院党委理论学习中心组召开专题学习会，学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述、习近平总书记关于科技创新的重要论述、习近平总书记关于数字经济的重要论述，学习传达国家、省、市保密委关于加强保密工作有关文件精神。校党委书记、理论学习中心组组长王靖高主持会议，理论学习中心组成员参加会议并交流发言。

·学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述

会议要求，一是提高认识。调查研究是做好各项工作的基本功，是我们党在长期奋斗历程中形成的“传家宝”。要重视调查研究，以高质量调查研究开展工作、解决问题。二是明确任务。调研是学校的优良传统，要坚持调研、善于调研，从学校改革发展稳定的大局出发，明确调研任务，把调研作为推动工作的重要抓手。三是推动工作。发现、分析并解决问题是开展调研的根本目的。职教共同体建设是学校改革发展的首要命题，也是职教战线的共同命题，要聚焦职教共同体建设，以党建为引领，以“东西南北中”分布式办学布局为物理形态，以五大职教共同体为治理模式，以关键办学能力提升等五大着力点为内涵，以“三服务”为目标，推进学校高质量发展，为现代职教体系建设贡献力量。

·学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述

会议要求，要运用系统思维，从三个“三位一体”的角度，结合党的二十大精神，全面把握习近平总书记关于科技创新的重要论述。一是战略定位“三位一体”，党的二十大报告第一次把“科技、教育、人才”摆放在一起，统筹部署、集中表达，三者之间协同配合、系统集成，相互作用，共筑强国之基。二是人才结构“三位一体”，即以技术技能人才为基座，以现场工程师为中坚，以科学家为塔尖的金字塔结构。三是教育体制“三位一体”，与人才结构相对应，高等教育类型分为研究型、应用型和技术型。职业教育需优化类型定位，作为高水平高职院校，要以培养现场工程师、技术技能人才为目标，遵循能力-岗位-专业-课程的逻辑规律，努力升格为本科层次的职业技术大学。同时，职业教育应深化融合发展，以“三融”“三协同”为抓手，推动各类教育实现类型化、层次化、特色化发展。

·学习贯彻习近平总书记关于数字经济的重要论述

会议要求，一是推动专业课程改革。要紧跟数字技术和产业发展的前沿动态，设置一批与数字经济相关的新兴专业和课程，同时对传统专业进行数字化改造升级，融入数字技术和理念。二是深化产教融合。要充分利用数字平台和资源，搭建产教协同、校企共建、工学交替、订单培养等多种形式的合作机制，促进教学内容、方法、标准与企业需求和岗位要求的有效对接，提高人才培养的针对性和适应性。三是加快教学方式数字化变革。要加快教学数字资源建设与供给，打造智慧学习环境和场景，实现个性化、精准化、智能化的学习支持和评价反馈，提升学习效果和效率。四是加强师资队伍建设。要提高教师数字素养，培养一批既懂专业又懂数字技术的复合型教师，鼓励教师利用数字技术开展教学创新和研究活动。

·学习传达国家、省、市保密委关于加强保密工作有关文件精神

会议要求，一是认清形势要求，强化斗争精神。要充分认识国家安全和保密工作面临的新风险新挑战新要求，增强斗争精神，提升保密意识，提高斗争本领，确保党和国家核心秘密绝对安全。二是压实保密责任，强化保密管理。要认真落实保密责任制，将国家安全和保密相关工作列入党委重要议事日程，专题进行谋划部署，加强对涉密岗位、涉密人员、涉密载体、涉密信息设备和涉密移动存储介质等的管理，按照市保密委“三个严格”“四个严禁”的要求继续做好保密工作。三是加强教育培训，强化保密意识。要通过主题活动、专题推文、专题学习、专题培训、安全演练等多种形式开展保密教育工作，切实增强敌情观念和保密意识。四是加强监督检查，强化追责问责。要实施保密检查监管一体化建设，不断提升校内保密隐患的自我发现能力，一旦发现保密隐患，及时依法依规处理。