本网讯（教师发展中心通讯员 陈童）10月30日下午，学校教师发展专题暨2025年教学能力比赛动员会在技术研创大楼616会议室召开。副校长周宏明主持会议并讲话，教师发展中心、教务处、人事处、科技开发处、质量考评处负责人，各二级学院负责人、专业负责人，2024年省赛获奖团队负责人、2025年有参赛意向教师代表参加会议。

会上，获奖团队代表结合参赛经历，从学校组织、比赛收获、不足之处等方面分享了参赛经验与感悟；教师发展中心主任总结了2024年教学能力比赛校赛情况，分析了学校近5年教学能力比赛相关数据，并提出对策及建议；教师发展中心副主任解读了教师能力培训计划及实施方案；各二级学院负责人围绕各自学院的现状及存在的困难进行了交流。

周宏明指出，教学能力比赛是加快教师专业成长的重要途径，对促进学校教育教学改革具有十分重要的意义，要高度重视教师培养工作，努力打造德才兼备的教师队伍；要构建全过程的教师培养体系，各部门协同出台好政策、搭建好平台，共同做好教师分层分类培养，促进教师专业发展；要优化工作机制，促进学校主导、学院主体的校院双向互动和保障。

据悉，学校将始终坚持“以赛促教、以赛促改、以赛促建”，不断落实“三教改革”，以内涵建设提升教师综合素质、专业化水平和创新能力，为推动学校教学改革和人才培养提升注入强大动能。