学校要闻
- 作者： 编辑： 来源： 浏览：15730 时间：2013年01月10日
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2012年是党的十八大胜利召开、全党全国深入学习贯彻落实十八大精神、实施“十二五”规划的关键之年。学院坚持以科学发展观为指导，创新发展思路；以建设具有学院特色的校园文化为目标，提升学院核心竞争力；以特色优势专业建设为重点，加强专业内涵建设；以两大建设项目实施为契机，改善办学条件，各项工作取得了长足的进步。为总结成绩、振奋精神，学院根据各单位和部门工作情况，按照“重大、创新、成就、影响”等因素进行了整理，列出了22件学院2012年度重要大事，在院领导、中层干部、教师及学生干部中开展评选活动。经过投票，最终确定了2012年度学院十件大事。
附：2012年度温州职业技术学院十件大事
1.我院喜获2011年度工作先进集体一等奖
3月16日，市委市政府召开全市三级干部大会，表彰2011年度工作先进集体和先进个人。我院喜获2011年度工作先进集体一等奖，是一等奖获奖单位中唯一一所高校。同时，我院还在市直单位“十大项目”实施和“五型”机关创建两项工作评比中均获得先进集体二等奖。2012年，我院提出了“八大项目”建设任务，以创建师生满意机关为目标，把“五型”机关和大学生成才服务体系品牌创建分解为26个项目。10月，我院参加了温州市“五型”机关创建重点工作评估“互学互评”汇报会。
2.开展校地合作办学，推动县域经济发展
2月份，永嘉县考察团和瑞安市党政班子相继来到我院参观考察，洽谈合作办学事宜。暑假期间，学院与永嘉县、瑞安市先后合办成立了温职院永嘉学院、温职院瑞安学院，标志着我院校地合作办学项目的正式启动。目前两地新校址已选定。学院县校合作办学案例成功入选第五届国家示范性高职院校建设成果展示会，受到全国千余所高职院校关注，被评为最受关注案例奖。
3.学院全方位开展校园文化建设，掀起文化建设热潮
8月27日，以“加强文化建设 共创和谐校园”为主题召开了学院暑期中层干部会议，会议进一步明确校园文化建设对推进学院可持续发展的重要意义，提出要打造具有温职院特色的校园文化品牌。9月6日，组织召开校园文化建设座谈会，与会人员展开热烈讨论为文化建设献言献策。通过不断的讨论与研究，学院正式出台了《温州职业技术学院关于加强校园文化建设的实施方案》和《温州职业技术学院校园文化建设项目推进表》，提出了四种文化模式、15种路径、42类工作载体，及其项目建设的进度安排。同时，学院领导以校园文化建设为主题开展系列专题讲座，全院上下积极组织开展校园文化建设，掀起参与文化建设的热潮。12月份，召开了校园文化建设工作推进会和党总支书记专题会议，进一步落实和推进校园文化建设。学院正式成立了以陈光天书记、丁金昌院长为组长的校园文化建设领导小组，听取各职责部门的项目建设情况，指导和监督文化建设项目的落实。
4.强化专业内涵，着力推进特色优势专业建设
2012年，进一步深化学院教育教学改革，完成了第一批5个院特色优势专业中期检查工作。通过评审，金融与证券、建筑设计技术2个专业获学院第二批特色优势建设专业立项；模具设计与制造、服装设计、电气自动化技术3个专业获省级优势专业立项。另外，主动对接温州区域经济需求，完成了33个专业“双层次多方向”人才培养方案制（修）订；立项近70项专业课程与真实项目相结合的综合实践项目。共投入1000万元，完成服装、鞋类等综合实训室建设，完善4个省级示范实训基地建设。
5.学生职业技能大赛成绩喜人
2012年，我院组织学生参加全国、省、市各类学科竞赛和职业技能大赛37项，参加竞赛达700多人次，有100多名指导教师参与指导，并取得了优异的成绩。全年学生获国家一等奖10项，国家二等奖9项，国家三等奖8项，省一等奖15项，省二等奖26项，省三等奖22项，充分展示了我院学生的才华和技艺，显示了我院的办学水平和人才培养质量。
6.强化“三能”师资队伍建设，提高教师综合素质
学院进一步强化“三能型”教师队伍建设，今年组织开展了系列青年教师业务培训，使我院青年教师深入了解学院专业建设及人才培养方向，规范教学行为，提高教科研能力，成为真正的“三能”教师。全年共引进骨干教师35名，培养专业负责人41位，骨干教师参加国内外培训进修214人；晋升副高以上职称15人，全院副高以上职称教师达183人；认定“双师”素质教师57人，全院“双师”素质教师比例高达81.3%。
7.以就业为导向，建立高质量就业服务体系
我院2012届毕业生总就业率达到98.72%，已连续七年达98%以上；组织开展了近三届毕业生就业质量跟踪调查，完成了《就业质量简要分析报告》，构建了由充分就业、就业质量、推介质量构成的就业工作评价体系；设计2013届就业专辑，收集就业岗位3976个，其中高质量就业岗位1590个；常态化举办“一对一”重点企业宣讲会或精选化招聘会；强化以虚拟订单班为载体的高质量就业，完成了11项企业提供的真实毕业设计课题；开展毕业综合设计作品展与招聘会合一活动8场，共400余家企业参与，提供就业岗位约4000余个。另外，我院还荣获“温州市区先进创业孵化基地”荣誉称号，这是对我院创业教育的肯定。
8.加大投入，全力推进校园基本环境建设
学院以两大建设项目实施为抓手，夯实校园基础建设。研发实训大楼建设项目已土建结顶，并基本完成室内外装修，预计今年12月底将全部如期完成。校园环境改建项目的景观改造及绿化种植已完工，完成投资额800万元。届时，学院校园基础环境将得到大幅度提升，让师生共享学院改革发展的成果，提高学习、工作、生活的幸福指数。
9.打响了自考助学品牌,更好服务地方经济发展
2月，我院获批为浙江省首批自学考试专科专业主考学校属地化试点高校，全省共三所高校成为试点，为温州唯一的试点单位。3月初，又喜获浙江省“2010-2011年度主考院校自学考试工作先进集体”称号，这是我院首次获得该项荣誉，并是唯一一所高职高专院校。4月，获浙江省教育考试院推荐申报“自学考试全国示范学习服务中心”。在取得荣誉的同时，我院全面推进自学考试助学教育工作，进一步打响自考助学品牌，通过半年的努力，在9月25日，成功迎接了教育部考试中心评估小组的评审，并在自学考试综合改革试点工作上获得了充分的肯定。11月，正式被教育部考试中心授予“全国示范学习服务中心”称号。这不仅标志着我院成为全国首批获此称号的助学组织，也是在自考教育中获得的首个国字号荣誉。成教学院全年完成学历教育招生3400人，成人学历在校生10120人，社会培训13500人次。
10.以“三进一留”为主题，开展大学生暑期社会实践活动
为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，2012年暑期开展以“三进一留”为主题的大学生暑期社会实践活动。“三进”，即鼓励大学生进企业、进社区、进乡镇，开展专业实践和社会服务；“一留”，即鼓励大学生留学校，开展技能训练、创新研究和创业实践。暑期社会实践活动共6300余名学生参与，组建暑期社会实践专业队243支，取得了丰硕的实践成果，各系先后组织开展系部暑期社会实践成果表彰活动。我院也荣获省2012年大学生“三下乡”社会实践活动工作组织奖，在省内首创暑期实践与专业实践全面结合，案例入选浙江省大学生社会实践工作创新案例选编。
